“EDU-CREATIVE Channel: educare alla libertà, scrivendo sul cuore”❤
CALENDARIO DIRETTE LIVE di APRILE 2021
1°settimana
5/4 h.14.20: “PILLOLE DI SOCIALITA': CONTENUTI VISIVI DI QUALITA' - Instagram è un social prettamente visivo - con @paneamoreevodkasia?/ ARCHIVIO
6/4 h.14: “POTABILITA': ACQUA IN BOTTIGLIA E ACQUA DI RUBINETTO - 2 LEGISLAZIONI DIFFERENTI E SPESSO OPPOSTE" : meglio prodursela a casa ma con il GIUSTO metodo! - con @marcellorohrwasser / ARCHIVIO
7/4 h.14: “OLIO ESSENZIALE DI MENTA PIPERITA: l'olio del sollievo” - con @manuelanabilia ? / ARCHIVIO
8/4 h.14.30: “IL SENSO DEL TATTO: il tatto non è solo una funzione della mano, ma di tutto il corpo...di tutta la pelle. Il nostro sistema nervoso si sviluppa con il contatto, dalle prime carezze del liquido amniotico agli abbracci. Lo esploreremo insieme" - con @marcellafanzaga/ ARCHIVIO
9/4 h.14: “SOS PELLE: come correre ai ripari di una pelle stressata da mascherine e gel disinfettanti” - con @herbcarousel ? / ARCHIVIO
9/4 h.15: “TONG-ZI-GONG: l'Arte Shaolin della flessibilità” - con @shihengchan ? / ARCHIVIO
2°settimana
12/4 h.14: "VEGAN TO BE: ovvero: come muovere i primi step verso il mondo e l'alimenazione vegan" - con@martina.vegancucinafelice/ ARCHIVIO
12/4 h.18: "GIOCHIAMO INSIEME: lavoriamo sulla stimolazione sensoriale e musicale"- con @danzatricita ? / ARCHIVIO
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13/4 h.14: “PUNTO DOPO PUNTO: CHICCO di RISO: il punto per le copertine” - con @fatatrala_lana ? / ARCHIVIO
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14/4 h.14: "L'ATELIER della CRETA: Proprietà e sperimentazioni della creta al nido e alla scuola dell'infanzia. – con @atelier_di_sophie ? / ARCHIVIO
15/4 h.18: FAVOLA REALE "MOZART" (per bambini) - con @lanonnacheparla / ARCHIVIO
16/4 h.14: “METODO PATERNIDAD EFECTIVA: come non urlare a mio figlio" - con @crescere_in_armonia.martaciflu/ ? / ARCHIVIO
3°settimana
19/4 h.14: "MAMMA AIUTA MAMMA: formazione di donne uscite dal mercato del lavoro per via di una gravidanza e che faticano a rientrarci per motivazioni anche socio culturali e per carenza di supporti quali nidi e scuole infanzia pubbliche. Perchè continuo a lavorare per cercare di restringere il gender gap"– con @unaiutopossibile/ ARCHIVIO
20/4 h.14: “GENITORI vs FIGLI: LE REGOLE DEL GIOCO - DAD vs COVID- con @armando_cecatiello @imurr / ARCHIVIO
20/4 h.21: "MONTESSORI COME STILE DI VITA" - con @lateladicarlottablog / ARCHIVIO
21/4 h.14 – “COME GESTIRE I CAPRICCI: Spesso noi genitori ci ritroviamo a gestire i capricci dei bambini. Il capriccio esprime un disagio o un bisogno che il bambino ha in quel momento. Può succedere che pianga perché non è riuscito a fare qualcosa o perché non si sente compreso. Spesso il capriccio è una richiesta di aiuto. Gestire queste situazioni può essere complicato ecco perché è utile sapere come cercare di prevenirli" – con @ericasardotata ? / ARCHIVIO
22/4 h.18: “MUSICANTIS: OGGI FACCIAMO MUSICA INSIEME!: impariamo un canto attraverso la body music" - con @hoplalay.gram ? /
23/4 h.14: “ATTIVITA' DI VITA PRATICA” – con @themontessoriacademybg ? / ARCHIVIO
4°settimana
26/4 h.14: "COME IMPARARE A CAPIRE LA MUSICA: sviluppare il pensiero musicale – con @audiationinstitute / @federicabraga1 ? / ARCHIVIO
27/4 h.14: "LA FAMIGLIA COME PROTAGONISTA DEL PROGETTO EDUCATIVO TIM DELLA SCUOLA" – con @giocomotiva / ARCHIVIO
28/4 h.14: "STIMOLAZIONI E ATTIVITA' SENSORIALI 2-3 mesi" – con @pedagogicamente_mamma / ARCHIVIO
24/3 h.15: “LAVORETTO: PROCESSO o RISULTATO?":Le nostre case sono sommerse di “lavoretti” più o meno belli, più o meno utili. Prima o poi finiscono in uno scatolone e poi in cantina o in soffitta, ma il processo che ha portato alla loro costruzione, no. Quello è uno dei mattoni fondamentali della crescita del bambino. Parliamo di come utilizzare la manipolazione dei materiali e la costruzione di piccoli oggetti per fondare nel concreto l’apprendimento linguistico dei bambini (per genitori) + h.18: "WHO'S COMING TO DINNER?”:Chi viene stasera a cena? Cosa prepariamo? Meglio mettere i broccoli o i mirtilli nella torta? Proviamo! (English Theatre for kids) – con @englishisland.learning ?? / ARCHIVIO genitori / ARCHIVIO bimbi
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29/4 h.14: "IL TAVOLO LUMINOSO: come crearne uno a casa? Quali materiali? Quali esperienze?" - con @nidoscuola_clorofilla ? / ARCHIVIO
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30/4 h.14: “EDUCARE ALL'AFFETTIVITA' COL METODO DEL PUNTINO COLORATO” - con @puntinocolorato ? / ARCHIVIO
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Stay tuned! #educreativechannel
