“EDU-CREATIVE Channel: educare alla libertà, scrivendo sul cuore”
CALENDARIO DIRETTE LIVE di APRILE 2022 ?
-------------------
2°settimana
- 04/04 h.11.30: "COME E PERCHE' E' NATO KIDS GUIDING MOMS?" - con @lavitadimammavanessa
- 04/04 h.14: "LA VIBRAZIONE DELLA VITA" - con @marcellafanzaga/ ARCHIVIO
05/04 h.11: "COME SCEGLIERE I COLORI PER LA TUA CASA: ambiente per ambiente, i colori creano benefici psicofisici" - con @giorgiapettadecor/ ARCHIVIO
05/04 h.14: "SE TUO FIGLIO TI RISPONDE MALISSIMO" - con @parentsmileandgrow / ARCHIVIO
- 06/04 h.12: "LA REALTA'" - con @oltreloltre/ ARCHIVIO
- 06/04 h.15: "LO SVILUPPO DEL LINGUAGGIO" - con @ericasardotata / ARCHIVIO
07/04 h.14: “IMPLEMENTARE IL LAVORO MUSICALE NELL'EDUCAZIONE DEI BAMBINI : il programma musicale Hoplalay pensato per asili nido, micro nidi, scuole dell’infanzia e scuole parentali" - con @hoplalay.gram ? / ARCHIVIO
- 08/04 h.14: "MAKE-UP ispirazione PASQUA" - con @paneamoreevodkasia / ARCHIVIO
3°settimana
- 11/04 h.12: "DANZARE I COLORI DELLE EMOZIONI : rosso e il nero, ovvero la rabbia e l'entusiasmo, la paura e il coraggio" - con @maresa.pronti / ARCHIVIO
- 11/04 h.14: “MEDIAZIONE E COORDINAZIONE GENITORIALE: quali interventi possibili in casi di separazione e divorzio per gli adulti e i gruppi di parola per i figli."- con @unaiutopossibile/ ARCHIVIO
12/04 h.14: "L'IMPORTANZA DELL'EDUCAZIONE ACQUATICA nella relazione familiare" - con @eleonorapisoni/ ARCHIVIO
- 13/04 h.10: "L'ERRORE COME RISORSA: trasformare un ostacolo in trampolino"- con @greenwoman / ARCHIVIO
- 13/04 h.12.30: “NON LIMITARE TE STESSO, SFIDA I TUOI LIMITI" - con @shihengchan ? / ARCHIVIO
- 13/04 h.14.30: "MINDFULNESS EDUCATION:educare alla consapevolezza dei segnali del corpo" - con @sara.mindfuleducation/ ARCHIVIO
14/04 h.14: "INIZIARE UN BULLET JOURNAL SENZA STRESS" - con @noragalliani - ARCHIVIO
14/04 h.15: "SANA ALIMENTAZIONE E OLI ESSENZIALI: prova costume all'orizzonte" - con @oliessenzialichemeraviglia ? / ARCHIVIO
- 15/04 h.14: "ORTICA: conosciamo e apprezziamo la temuta regina dei prati" - con @herbcarousel/ ARCHIVIO
4°SETTIMANA
19/04 h.14: "FLUORO: tra realtà e falsi miti" – con @mammachedenti / ARCHIVIO
- 20/04 h.12: "L'UNIONE FA LA FORZA: collaborare con altri Creators" - con @eleonorasucci_/ ARCHIVIO
- 20/04 h.15: "BAMBINI E ALBI ILLUSTRATI: Perché leggere ai bambini fin da piccoli e come farlo?" - con @miriam_capelli_pedagogista / ARCHIVIO
21/04 h.10.30: "CARICO MENTALE" - con @elisa_micheli_coach/ ARCHIVIO
21/04 h.14: “LA CRETA: come proporla ai bambini"- con @nidoscuola_clorofilla/ ARCHIVIO
- 22/04 h.11: "PRESCOLARIZZAZIONE: un bene o un male?" – con @_boboto_ / ARCHIVIO
- 22/04 h.14: "VIAGGIARE COI BAMBINI SI PUO'?" - con @volvertouroperator / ARCHIVIO
- 22/04 h.15: "COME AFFRONTARE LE CRITICHE" – con @bilinguismoincasa / ARCHIVIO
5°settimana
- 25/04 h.14: “L'IMPORTANZA DEL MATERIALE COME PONTE INCLUSIVO ((la valigia delle sorprese: cosa significa usare il materiale come ponte inclusivo)"- con @centrosferabianca_snoezelen /ARCHIVIO
26/04 h.14: "LIBRO: “DONNE CHE COMPRANO FIORI” di Vanessa Montofort (Ed.Feltrinelli): Un Romanzo che celebra l'amicizia e la tolleranza: 5 donne, un negozio di fiori a Madrid e tante storie di vita da condividere. Una base per riflettere sull'importanza dell'amicizia, del condividere i propri percorsi di vita, del saper ascoltare e osservare il mondo che ci circonda. - con @milanomoms / ARCHIVIO
26/04 h.15: "ALIMENTAZIONE CONSAPEVOLE E VEGETALE PER BAMBINI - con @mama_rainbow / ARCHIVIO
- 27/04 h.13: "COME AVVIENE LA TINTURA NATURALE" - con @letintine
- 27/04 h.14: “COME CHIEDERE AL NOSTRO CORPO DI AUTO-GUARIRSI?"- con @thebloomingeffect / ARCHIVIO
- 27/04 h.15: "IL METODO DI MARIE KONDO: applicazione FACILE alla vita di tutti i giorni - PARTE II - con @mammalight.blog/ ARCHIVIO
28/04 h.14: "OUTODOOR COME DOVERE EDUCATIVO" – con @giocomotiva / ARCHIVIO
28/04 h.15: "BODYSHAMING MOM"- con @fatatrala_lana / ARCHIVIO
- 29/04 h.14: "ARTLAB - con la super teacher Monika" - con @puntinocolorato?/ ARCHIVIO"
- 29/04 h.14.30: "DANZATRICITA' in INCLUSIONE: in supporto alla disabilità"- con @danzatricita / ARCHIVIO -
