Descrizione
“Lavorare con la creta genera conoscenza di materie e tecniche diverse, una gioiosa attitudine alla curiosità, all’esplorazione, alla prefigurazione, alla sperimentazione, alla valutazione … Come il costruire con la creta sostiene i linguaggi e viceversa?” (Reggio Emilia Approach)
Il bambino apprende tramite il corpo ed è necessario offrirgli opportunità di esperienze fisiche, calde, affettive ed emozionanti. In un mondo dominato dall'immagine, la creta permette di ritornare alla materia, offrendo la possibilità di lavorare manualmente, creando solidarietà ed alleanza tra il pensiero e le mani.
La creta ha diversi livelli di stato, è in continua trasformazione, è una materia molto generosa e disponibile ad incontrare altri materiali/contesti/linguaggi.
In questa Guida digitale trovi:
- tipologie di creta
- come usare la creta
- come allestire uno spazio educativo-creativo con la creta in casa
- attività a base di creta
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